Semestre 2 / Interpretação 1 e 2

20 aulas de 2 ½ horas (aulas semanais) + 3 Fóruns 

Carga Horária: 50 horas

Pré-requisito: Semestre 1 / Bloco Fundamental ou correspondente

Modo on-line com transmissão ao vivo

Interpretação 1
Significado e combinação dos planetas nos signos e nas casas, planetas pessoais, sociais e geracionais, linha do tempo através dos planetas geracionais.

Objetivo
Entender com profundidade o significado de cada planeta e sua função em cada signo, bem como compreender a atuação de cada força planetária em cada casa do mapa natal, levando ao entendimento da expressão de cada planeta e seus efeitos, bem como a classificação dos planetas em pessoais, sociais e geracionais, dando condições de diferenciar cada planeta e combiná-los, interpretando sua posição com facilidade.

Interpretação 2
Aspectos planetários, qualidade dos aspectos, conjunções, estados cósmicos, signos nas cúspides das casas, signos e planetas interceptados, ascendente e meio do céu com aspectos e seus dispositores, regente do mapa, planetas angulares, combinação entre signo solar e ascendente, regências das casas, aplicação das regências com estados cósmicos e aspectos, planetas retrógrados, roda da fortuna, nodos lunares, elementos, modos, tônicas, hemisférios, triangulações, quadrantes, eixos, roteiro de leitura.

Objetivo
Dar subsídios ao aluno para interpretar corretamente um mapa astrológico completo, considerando as principais regras de leitura, capacitando a uma perfeita ordenação dos conceitos aplicados ao entendimento da dinâmica de uma pessoa através das posições planetárias do dia de seu nascimento.
 

Modo online / Presencial Remoto

As aulas são realizadas em Modo online com transmissão ao vivo, na modalidade Presencial Remoto.

As aulas ficam gravadas, possibilitando acompanhamento a qualquer hora após a transmissão, de acordo com sua disponibilidade, por tempo determinado.

Eventualmente podem ser agendados encontros presenciais na sede da Gaia em São Paulo, em outras datas além do curso, sem obrigatoriedade de comparecimento e sem comprometimento da formação.

Podem ser programados fóruns híbridos (presenciais e online) para interação entre alunos e professores.

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